| Temps: 45 minuts | Alumnes: 2n i 4t d’ESO |
| Materials/Recursos: Música, mocadors i fitxa d’avaluació (ipad). | Espai: Gimnàs |
| Objectiu: Conèixer i practicar els principis bàsics de ball.
|
Contingut: Ball |
Primera sessió de la Unitat Didàctica d’Expressió Corporal
Introducció: Mini ball.
Part Central de la sessió: Peça final.
Tercera part de la sessió: Reflexió i recordatori.

Introducció (15min.)
| Contingut a explicar | Consideracions/Observacions |
| Cada grup d’unitat haurà d’organitzar un mini ball on apliquin passos de ball bàsics. Ho representaran i els altres grups, en comptes de només observar, hauràn d’intentar seguir els seus passos.
|
Tots els membres del grup han de participar al ball. |
Central de la Sessió (20min.)
| Els grups d’unitat hauran de seguir organitzant la peça final. Els últims minuts de la sessió farem una petita reflexió i recordatori dient que queden pocs dies per muntar la peça i aprofitin més les sessions. | Consideracions
-Mateixos grups d’unitat -Participació de tots els estudiants del grup.
|
Avaluació: L’avaluació d’aquesta sessió es farà a través de la fitxa d’observació utilitzant els criteris creats pels mateixos alumnes.
Atenció Diversitat: Durant la introducció de la sessió i la part central de la sessió, aniré donant voltes pel gimnàs i parlant amb els diferents grups per tal d’assegurar-me que estan fent l’activitat correctament igual que donant idees i feedback a tots els grups.